立足长远　务实创新　全面推进青少年法制教育

　　我县有中小学校708所，中小学生 12.03万人，教职员工6500人。为增强青少年法制观念，促进青少年健康成长，根据省、市文件精神及《二00八年全县普法依法治理工作要点》的安排，县依法治县领导小组办公室、县教育局以平治县联发[2008]03号下发了《关于开展2008年全县青少年法制宣传教育周活动的通知》，文件下发后，全县中小学校迅速行动，明确了工作任务和工作重点，通过开展丰富多彩的活动收到了良好的效果，具体作法是： 　　一、以机制为龙头，加强对青少年法制教育的组织领导。 一是强化责任机制，提高思想认识。为加强对青少年法制教育的领导，县教育局成立了青少年法制宣传教育周活动工作领导小组，领导下组下设办公室，具体负责此项工作。各中小学校也制定了相应的方案，认真落实各项工作责任，将青少年法制教育工作作为一项重要的工作目标，提上重要的工作日程，并狠抓落实。 二是建立奖惩机制，调动工作积极性。我县将加强青少年法制教育，预防青少年违法犯罪工作，作为社会治安综合治理目标管理考核的重要内容，纳入各中小学校年终评比考核，对取得显著成效的给予表彰和奖励；对工作不重视、措施不力的则视情节给予“通报批评”，直至追究领导责任。 二、以活动为载体，营造青少年法制教育的良好氛围。 随着形势的不断变化，青少年受社会不良因素的影响越来越大，加之青少年不懂法、不用法，以致青少年违法犯罪的现象时有发生。针对这些问题，我们召开了专题会议，积极探索青少年法制教育的有效途径，开展了一系列丰富多彩的教育活动。 　　一是组织开展送法进校园活动。从县公、检、法、司、交警、消防等政法部门挑选了110多名具有较高政治业务素质和理论水平，有较强的法律知识和实践经验，热心青少年法制教育工作，表达能力强的优秀干警到各学校，对青少年学生进行法制教育讲座，帮助学校开展法制教育活动，把法制教育与思想品德教育相结合，实现法制教育的经常化、制度化。 　　二是全方位开展“个十百千万”活动。为了把青少年法制教育工作引向深入，我们在全县范围内开展了“个十百千万”活动。（“个”指一个法律宣讲团；“十”指十个法制教育基地；“百”指百块板报巡回展；“千”指政法战线向学校赠送千本法律书籍；“万”指争做万名遵纪守法的好少年、好青年），首先是由法制副校长组成法制宣讲团，对各中小学校上好一堂法制教育课，在全县各重中学校分批建立十个法制教育基地，对青少年分期分批进行法制培训，再次是要求全县各中小学校出好质量较高的板报，组织各学校青少年学生轮流观看，并要求他们写观后感，谈心得体会。其四是由政法委牵头，公检法司等政法各家联合损赠5千余本法制书籍给各中小学校。其五是开展万名学生争做遵纪守法好青年、好少年活动。全县青少年学生掀起了比、学、赶、超的热潮，争当遵纪守法的好青年、好小年蔚然成风，为青少年健康成长营造了良好的社会环境和法制环境。 　　三、做好结合文章，力求青少年法制教育工作收到实效。 为使青少年法制教育工作收到更好的效果，我们做到了二个结合： 　一是将法制教育与依法治教、依法治校工作相结合。全县教育系统根据省教育厅《关于开展第二批“湖南省依法治校示范校”创建活动的通知》要求，全面加强学校法治建设、依法维护学生受教育权，尊重学生人格及其人身权利和财产权利，建立和实施校内学生申诉制度，维护学生合法权益，进一步增强各级各类学校校长、教师、学生的法治观念和依法办事能力，形成符合法治精神的教书育人环境。 　二是将法制教育与青少年思想道德教育相结合。在全县开展“创文明校园，建文明班级，做文明学生”活动，教育青少年在家做好孩子，在校做好学生，在社会做好公民，守礼仪、讲道德，做现代文明人。全县学校通过开展读书、征文、演讲、参观、班级活动等形式，教育学生遵守公民基本道德规范，树立正确的人生观、世界观和价值观，促进青少年健康人格的形成，提高了法制教育的实际成效。 青少年法制教育工作是一个复杂的系统工程，它需要全社会的共同参与，在前段的工作中，我们虽然做了一些工作，取得了一定成绩，但和这项工作本身的要求还相差甚远，但我们相信，有上级的正确领导，我们这项工作一定会收到理想的效果。 平江县依法治县领导小组办公室 二00八年十月十二日